Ab sofort können wissenschaftliche Abschlussarbeiten aus der elementarpädagogischen Forschung zum Heide Lex-Nalis-Preis eingereicht werden.

Feierstunde für Heide Lex-Nalis und Buchpräsentation „Geschichte der Elementarpädagogik in Österreich“
am 28. Mai 2019 im Palais Epstein

Fotos von der Veranstaltung

Ab sofort könnt Ihr euch für unsere Fachtagung  Qualitätscheck Elementarpädagogik mit Catherine Walter-Laager und Günter Lueger anmelden! Frühbuchertickets sind bis 24 Juni erhältlich.

Was gesagt werden muss … Teil 8.

Margit Lindinger, Pädagogische Mitarbeiterin der PHOÖ, wie aktives Leadership von LeiterInnen in elementarpädagogischen Einrichtungen gelingen kann.

Was gesagt werden muss … Teil 7.

Michaela Hajszan, Charlotte Bühler Institut, darüber was Kindern im Kindergarten wichtig ist und warum das als Auftrag an PädagogInnen und die politischen EntscheidungsträgerInnen zu verstehen ist.

Bildungsfrühstück mit Prof. Dr. Rudolf Taschner, Bildungssprecher der ÖVP. Die Plattform EduCare war bei der Regierungspartei vorstellig und hat ihre Positionen dargelegt.

Bildungsfrühstück mit dem Wiener Bildungsdirektor Mag. Heinrich Himmer. Wir haben über die Zusammenarbeit zwischen Elementarpädagogik und Schule gesprochen und wie wichtig ein gut geplanter, achtsamer Übergang vom Kindergarten in die Schule für Kinder ist.

Bildungsfrühstück mit Daniela Gruber-Pruner (SPÖ), Bundesrätin und Leiterin des Pädagogischen Büros der Österreichischen Kinderfreunde.

Was gesagt werden muss … Teil 6.

Mag.a Gabriele Bäck, Lehrende an der Bafep 10, Koordination Elementare Bildung im Fortbildungsinstitut der KPH Wien/Krems, Geschäftsführerin Charlotte Bühler Institut über den Zusammenhang von Qualität in Bildungseinrichtungen und Schulleistungs- und Entwicklungsunterschieden.

Bildungsfrühstück im Kindergarten Klara von Assisi im 10. Bezirk

Douglas Hoyos, Bildungssprecher der Neos, Johannes Sokopp, Bidlungsreferent der Neos im Gespräch mit Bettina Wachter und Susanna Haas.

Bildungsfrühstück

mit Dr.in Sonja Hammerschmid, Bettina Wachter und Susanna Haas.

In den Räumlichkeiten der St. Nikolausstiftung fand vergangene Woche ein weiteres Bildungsgespräch von EduCare statt. Dabei tauschte man sich über neue Entwicklungen im elementarpädagogischen Bereich aus und besprach die Positionen der Plattform.

Was gesagt werden muss … Teil 5.

Natascha J. Taslimi, Lehrende an der BAfEP8 Kolleg und PH Wien über Wertebildung, pädagogische Haltung und konstruierte Wirklichkeit.

Bildungsfrühstück

Plattform EduCare hat alle BildungssprecherInnen der Parteien zu einem informellen Gespräch geladen. Bei unserem ersten „Bildungsfrühstück“ am 17. Jänner war David Ellensohn (Die Grünen) zu Gast bei Viktoria Miffek (Plattform EduCare/Diakonie.

Unsere Themen (u.a.):
– Die Notwendigkeit den Beruf des/der KindergärtnerIn bei der Entlohnung attraktiver zu machen
– Die Gruppengröße als Hebel für mehr Qualität.
– Das verpflichtende 2. Kindergartenjahr als österreichweiten Standard

Was gesagt werden muss … Teil 4.

Andreas Holzknecht über moderne frühkindliche Bildungseinrichtungen vs. Kinderbewahranstalten.

Was gesagt werden muss … Teil 3.

Birgit Eder über Reförmchen und notwendige Reformen in der elementarpädagogischen Ausbildung.

Was gesagt werden muss … Teil 2.

Raphaela Keller über die Notwendigkeit Fachwissen in die Öffentlichkeit zu tragen.

Was gesagt werden muss … Teil 1.

Andreas Paschon über den Reformbedarf im Bereich Elementarpädagogik in Österreich.

Elementarpädagogische Informationen – Archiv

Alles Beziehung, oder was?

Bei unserer Fachtagung Qualitätscheck Elementarpädagogik spricht Catherine Walter-Laager von der Uni Graz zu folgendem Thema:

Interaktionsqualität bewusst gestalten, kontrollieren und wo nötig optimieren.
Eine positive Beziehung und professionell gestaltete Interaktionen in Krippen und Kindergärten zwischen Fachkräften und Kindern, wird heute in internationalen wissenschaftlichen Studien als Hauptwirkfaktor in der pädagogischen Arbeit betrachtet. Eine internationale Studie zeigt, dies sehen auch Eltern aus unterschiedlichen Ländern so. Hier schliesst die Good – Practice – Studie mit dem Titel „Gute Qualität in der Bildung und Betreuung von Kleinstkindern sichtbar machen“ an und zeigt, wie Interaktionen in der institutionellen Bildung, Betreuung und Erziehung von jungen Kindern gestaltet werden können.
Im praxisorientierten Vortrag werden wissenschaftliche Grundlagen dargestellt, Indikatoren für eine gute Praxis diskutiert und mit Videos aus österreichischen Einrichtungen verdeutlicht.

Enthüllung der Gedenktafel für Heide Lex-Nalis

Fotos von der Veranstaltung

Plattform Educare beim Wiener Bildungsstadtrat Jürgen Czernohorszky.

Unsere Sprecherin, Bettina Wachter und die Steuergruppenmitglieder, Susanna Haas und Petra Pinetz waren diese Woche bei Stadtrat Jürgen Czernohorsky. Es war ein sehr produktives Zusammenkommen und ein inhaltlich sehr bereicherndes Gespräch, bei dem wir unser aktuellen Themen und Schwerpunkte transparent machen konnte:

– Auswirkungen der 15 a Vereinbarung und Umsetzung der Verordnung in der Stadt Wien
– PädagogInnenmangel in den Kindergärten
– Qualitätsmanagement im Elementarbereich (Ausbildung der KindergartenpädagogInnen, Rahmenbedingungen, Sprachstandserhebung etc.)
– Inklusion und Behinderung

Presseaussendung zum Tag der Elementarbildung

Anlässlich des bevorstehenden Tages der Elementarbildung (TdEp) am Donnerstag 24. Jänner 2019 möchte die Plattform EduCare die gesellschaftspolitische Bedeutung dieses Aktionstages hervorstreichen. Bildung beginnt nicht erst in der Schule! An diesem Tag sollen deshalb KindergartenpädagogInnen sowie die Kinder von 0-6 Jahren im Mittelpunkt stehen.

Bettina Wachter ist neue Sprecherin der Plattform EduCare